A etapa regional da Olimpíada Brasileira de Robótica, realizada com apoio da Prefeitura de Maricá por meio da Secretaria de Educação, terminou neste domingo (15/09) com a premiação dos vencedores do nível 2, voltado para estudantes de 8º e 9º anos do Ensino Fundamental e todos os anos do ensino médico ou técnico. A equipe MARvel foi a vencedora, seguida da Ninjas Tigers 2 (em segundo lugar) e da Insp Robots (em terceiro). No sábado, a competição consagrou os níveis 0 (alunos do 1º ao 3º ano do Ensino Fundamental, de prêmios mais lúdicos) e 1, no qual o campeão foi o Instituto Rogério Steinberg, com equipes de duas escolas de Maricá completando o pódio: JBR Team (do CEM Joana Benedicta Rangel) em segundo, e IA JM (da E.M. João Monteiro) em terceiro.

Um total de 27 equipes obteve a classificação para a etapa estadual, que acontece no próximo fim de semana (21 e 22/09) também na arena montada na Rua Jovino Duarte de Oliveira, em Araçatiba, ao lado do Fórum. Ao longo dos dois dias, o espaço ficou lotado não somente pelos jovens competidores mas também das famílias, muitas com torcidas organizadas. As provas consistiam em um circuito a ser percorrido pelos robôs, que eram programados pelos estudantes sob orientação de seus professores. Os alunos tiveram à disposição uma área específica de testes ao lado da arena principal, esta dividida em dez raias de percurso.

Ao longo dos dois dias, o espaço ficou lotado não somente pelos jovens competidores mas também das famílias, muitas com torcidas organizadas. As provas consistiam em um circuito a ser percorrido pelos robôs, que eram programados pelos estudantes sob orientação de seus professores. Os alunos tiveram à disposição uma área específica de testes ao lado da arena principal, esta dividida em dez raias de percurso.

De acordo com o secretário de Educação de Maricá, Márcio Jardim, a cidade é hoje um destaque nacional no ensino de robótica em suas escolas, e que também teve recorde nacional de estudantes selecionados, com mais 250.

“É o maior número de inscritos em todo o país da OBR. Vamos procurar evoluir cada vez mais com o ensino de robótica que já temos em nossas escolas. A robótica tem crescido muito no ambiente escolar e ajuda demais no desenvolvimento das crianças nos mais diferentes setores de aprendizado, sobretudo na área científica. Há também o crescimento humano, porque se trata de um trabalho que é feito em grupo e estimula o espírito coletivo. Para além disso, há o fato de que eventos de porte como este ajudam a divulgar os programas sociais nos quais a cidade é referência”, avaliou o secretário.

Para Cláudia Toffano, que é coordenadora estadual da OBR, Maricá também é um exemplo de investimento no ensino da robótica. “Ficamos muito satisfeitos e honrados por Maricá receber o evento. É uma cidade que vem investindo bastante neste setor e creio que outros municípios deveriam incentivar da mesma forma que se faz aqui. O evento busca estimular o crescimento tecnológico e é importante para incentivas as futuras gerações a atuarem em profissões que ainda nem existem, que vão surgir no futuro através dessas crianças”, projetou.

Entre as 26 unidades de ensino municipais presentes à olimpíada, estava Escola Municipal Indígena Guarany (Para Poty Nhe’ e Ya), de São José do Imbassaí, cujos alunos puderam contar uma intérprete para mediar as orientações dos árbitros. Segundo a diretora Martinha Mendonça Guajajara, a tecnologia está presente nos espaços indígenas desde sempre.

“Claro que é aquele conhecimento ancestral que foi utilizado na caça, na pesca e no armazenamento de alimentos, mas que já era uma tecnologia complexa. Agora eles querem se aprofundar nessas novas tecnologias que, de certa forma, vão ajudar a manter nossa tradição e cultura. Muitas línguas do nosso povo se perderam com tempo porque não havia registro de oralidade, o que hoje já é possível”, ressaltou a diretora.

Fotos: Anselmo Mourão 

(https://www.flickr.com/photos/prefeiturademarica/albums/72177720320333713 )